幼儿园，一个充满欢乐纯真的乐园，让每个孩子念念不忘。小学，一个神秘的殿堂，让每个孩子充满了憧憬和向往。为了激发孩子们的思考能力和表达能力，促进孩子们对不同学习阶段的理解和认识，幼儿园大班举办了一场别开生面的辩论会——幼儿园好还是小学好。
辩论会前夕
辩论赛主题
幼儿园好VS小学好
参赛选手
大二班全体幼儿
比赛评委
大二班老师
参观小学
在幼儿园的组织下，孩子们走进幼儿园，孩子们直观地感受小学的校园风貌，并同幼儿园的环境进行比较，切实体会幼小反差，积累辩论素材。
制定主题
在老师的带领下和家长的帮助下，孩子们初步了解了辩论的形式以及辩论的流程。孩子们根据自己的立场，也形成两个小组：认为“幼儿园好”为正方，认为“小学好”为反方。
辩手自荐
孩子们用绘画的形式向小朋友们展示并讲述自己准备的论点的来竞选小辩手。
辩手自荐
辩论开始啦
“我觉得幼儿园好，因为幼儿园有区域游戏，还有好玩的功能室活动。”
“我认为小学好，因为小学可以学到更多的知识，变得更聪明。”
孩子们从自身的感受和经验明确地提出了自己的观点和看法，清晰地表达了自己的观点，双方辩论非常激烈。
正反两方自由辩论是辩论赛最精彩的时刻，双方都紧紧抓住对方漏洞不松口，激烈地反驳着对方的观点。正反方小辩手你来我往、激烈交锋，毫不示弱。
本次辩论活动为即将毕业的幼儿提供了展示自我、挑战自我的机会。在活动中，孩子积极思考、大胆表现，语言表达能力和思维能力都得到了有效提升。
帮助幼儿顺利度过从幼儿园到小学这个转折点，尽快适应新环境，是我们这次辩论赛的主要目的，孩子们对于上幼儿园和上小学都有着不同的想法，让孩子们充分表达自己观点的同时感受到被接纳，为顺利上小学奠定基础。其实，不管是觉得幼儿园好，还是觉得小学好，都体现了孩子们对幼儿园生活的无限眷恋，还有对未来上小学生活的无限憧憬，我们将认真贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接接的指导意见》，结合《幼儿园入学准备教育指导要点》，有针对性地帮助幼儿做好身心、生活、社会和学习等多方面的准备，建立幼儿对小学生活的积极期待和向往。让我们陪伴孩子一起迎接新的转折点吧!
