光山三高2024年招生问答
无奋斗不青春
问:光山三高是一所什么性质的学校
答:光山三高是一所公办普通高中学校,招收全日制普通高中生,是信阳市市级示范性高中、河南省文明校园标兵,现有70多个教学班,在校生4000余人。
问:光山三高教学设施怎样
答:学校占地面积162.6亩,总建筑面积近6万平方米,建筑样式新颖,设施齐全。馆藏图书5.5万册,各班都安装有网络电视、多媒体机,教学设备先进,教师采用多媒体机授课,大幅度增加课堂容量,让课堂更加丰富多彩,学生还可定时看新闻,关注国家大事。

问:光山三高师资队伍怎样
答:学校教师队伍精良,现有教职工345人,其中特级教师1人,高级教师94人,一级教师137人,省级名师4人,省级骨干教师28人,学历达标率100%。


问:光山三高有何办学特色
答:1.实施“二十四小时无真空”管理,学校管理实现了时间无真空,校园全覆盖,学生学习、生活的每一个细节有人管、有人问。暖心的教育与管理让你体会到什么是用心和用爱教育。

2.坚持实行“全员德育导师制”,让全校每个学生都有一名自己的“德育导师”,由德育导师帮助制定学习计划,引导学生在学习、生活、思想、纪律等方面的成长和进步,不让每一个学生掉队。学校以师德师风建设为根本,形成一支高素质的德育教师队伍。

3.落实分类分层办学、拓展学生成长之路。根据光山三高招收学生的中招成绩,光山三高在加强专业教师队伍建设的同时,开设有美术、音乐、播音主持、舞蹈和体育专业特长班,学生自愿参加,为有这方面爱好和特长而文化课成绩达不到本科的学生拓展了成长之路。2021年、2022年、2023年通过特长班考上的本科学生均有几十人。

4.构建“学、讲、练、评”的高效课堂教学模式。在高效课堂建设上,积极探索课堂优化、精细管理、人文情怀等各个因素的影响,不断完善常规教学要求和考评制度,积极实践“以教师为主导、以学生为主体”的教改思想,大力推进“启发式教学”“问题式教学”“反思中提高”的教育方式,激发学生在学中质疑,在疑中探索,在探索中归纳。形成知识结构的整体构建,激发学生内在潜能,让学生在学习中达到“轻负担、低耗时、高效率”的理想教育教学目的。

5.活动引领上让团旗更红。结合学生成长需要和高中教学规律,学校积极搭建平台,有计划地开展报告会、运动会、艺术节、美术展、演讲赛等活动。学校团委在学生中还成立了体育、音乐、美术、诗歌、书法等社团,让学生兴趣得到培养,综合素质得到提升。

6.设施完备让服务更贴心。学校各种教学设施设备一应俱全,各功能室利用让教学内容更丰富,所有教室、寝室、餐厅都装有空调,寝室安装有热水淋浴并提供洗衣服务,教室安装有纯净水机,学校后勤服务暖心更贴心。

问:光山三高近年高考成绩怎样
答:近年来,光山三高高考各批次进线人数均超额完成县教育体育局分配的指标任务。2019年,光山三高高考成绩在全市排名第16位,同类学校第6名,县高中评比第一名。2020年高考,文科考生张斌高考成绩633分,位居全省第786名,位于全县第21名。光山县高考应届生每年本科进线约3500人,2021年、2022年、2023年中招成绩前3000名的学生,光山三高无一人,前3000至3500名的学生分别为10人、18人、21人,而光山三高连续三年高考文化课一本进线人数均超过两位数,本科人数均在440人以上,是起点成绩的20倍多,在全县普通高中评比中均位居第2名,连续三年被县委、县政府通令嘉奖,被县教育体育局表彰为“中小学教育先进单位”“中小学教研先进单位”。“低进高出”“低进优出”的教学成果,受到社会各界和广大学生家长的好评。

问:光山三高近年来取得哪些荣誉
答:近年来,光山三高先后被评为“全国未成人思想道德建设工作先进单位”“省级文明单位”“河南省文明校园标兵”“河南省师德师风建设先进学校”“河南省示范性家长学校”“信阳市教育系统先进集体”“光山县教育教学综合考评高中组一等奖”等殊荣。

问:光山三高今年的招生计划如何,如何填报三高志愿
答:今年共招收高一学生1320人。考生在规定时限内(2024 年 6 月 10 日至 15 日),凭本人中招准考证号和报名时生成的密码,通过“高中招生平台”填报志愿。按上级规定,今年光山县高中分四批录取,第一批光山二高本部;第二批录取学校有光山三高、光山一高、马畈高中。志愿录取顺序为先第一批,后第二批,再录第三批,最后第四批录取。第二批三所学校只能选择其中的二所分别填入第一、第二志愿。光山三高在录取高一新生时严格按第一志愿由高分到低分依次录取,凡是第二批次第一志愿没有填报三高的考生,即使成绩达到三高录取分数线,也不能被录取。因此志愿上三高的同学一定要在第二批第一志愿报三高,否则不能录取。志愿填报方法:

问:光山三高今年高一新生如何分班
答:光山三高高度重视学生的个体差异,为满足学生发展需求,根据个人意愿,实施差异教学,促进学生全面发展和主动发展,“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念,我们不丢弃、不放弃每一位学生,针对每一位学生的特点,实施分层教育、因材施教,关注学生个性、尊重学生的发展。
问:对家庭贫困学生有何助学政策
答:1.免除脱贫户家庭学生、残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生学费和住宿费。
2.资助具有正式学籍的在校生中家庭经济困难学生。

3.对品学兼优的学生每学期发放数量不等的奖学金。
4.学校郑重承诺:不让任何学生因贫困而辍学。
二0二四年六月














