即使是没有鲜花的讲台，即使是没有掌声的独白，但紧握粉笔的手，总能让每一朵花绚烂盛开。用最初的心，走最远的路，她就是市一中优秀教师代表——王真老师。
王真，女，大学本科学历，中小学一级教师，担任班主任工作20年。
教育理念：
扬长避短，化短为长;因材施教，有教无类;特色教育，喜报频传。
脚步匆匆却面带笑容，在这个执教20年的老师脸上，你似乎看不到一丝疲倦，看到的只有对工作饱满的热情与激情。借这个机会，她想跟我们聊聊她和几位同学的故事。
学海无涯，勿忘身边风景
汪同学天资聪颖，有“小机灵鬼”之称，但喜怒哀乐皆在脸上，最初比较情绪化，一节课都可能看到她的脸上多次变换着晴天、多云到阴雨连绵。有时候莫名的生气，可能在桌子上要趴十几分钟。后来在老师的多次谈话和积极的沟通中，渐渐阳光稳定起来，她很喜欢老师的课堂，总是对老师的问题第一个做出灵敏的反应，渐渐的脸上挂满微笑，完全沉醉课堂、享受课堂，第一时间抓住老师的话，并积极消化吸收，在学科上时刻保持领先态势。并且学会观察生活，记录生活中的美好，将积极心态融化在心间。
有一次她写道：你站在楼上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子。今夜你装饰了谁的的梦?———题记
晚自习我偷一下懒，趴在桌子上看窗外的月亮，圆圆的，亮亮的，金黄的…真真老师看到我趴着，过来瞅了我一眼，并“威胁”我一模要上110，我告诉她外边有月亮，哈哈。她笑了，好美，像月亮一样。晚自习下课时，她给同学们指了指窗外的月亮，说：“在奔赴梦想的道路上虽然很苦，但是赶路的时候，也不要忘记欣赏沿途的风景。”
她让同学们打开窗户，大家一窝蜂涌去，于是，黑黑的天幕下，白白的窗沿旁，灿灿的月光中，多了一排红得像火一样的背影，他们尽情说笑，享受难得的惬意时光。走出教室门，晚风都仿佛染上笑意。我喜欢这个肆意傻笑的晚自习，喜欢这轮明晃晃的、为枯燥学习带来乐趣的圆月，喜欢这位和蔼可爱的老师，喜欢这个喜人的夜，也喜欢这个简单而自在的青春……
人生难免有几分不如意，愿她一直这样开心乐观下去。
能量饱满，不拘路途艰难
宋同学个子不高，但能量满满，每天脸上都挂着微笑，深受同学的欢迎，同学遇到问题总爱向他请教，他每次都耐心讲解，直到对方听懂为止，同学有时候也爱拿他的身高和他闹一闹玩笑，他是课代表，每次在黑板上书写当日需完成的作业时，同学都会喊他：“小宋，写高点!”他会朝同学一笑，然后踩到凳子上，尽量写高一点，其他同学见状也只能呵呵一笑，个别同学也会赶快过来帮他扶凳子，生怕不安全。看到这种和谐的同学关系，老师这个时候只能嗔怪一下那些妄图做恶作剧的同学，有时候也会观察并询问宋同学的内心感受，他总是摆摆手说：“这是同学和他亲密要好的表现。”老师也真诚的为他的善良和宽容点赞。
宋同学每次见到老师都是很远就开始非常有礼貌的打招呼，并且遇到不懂的问题，总是追根究底，一定弄到彻底明白为止。他也会找老师沟通班里同学的学习和生活状态，并提出合理化建议，或者主动去关心同学。正是这么懂事的一个孩子，家庭经济状况很普通，姐姐上研究生，父亲是工厂工人，母亲是餐厅服务员，父母都很辛苦，可能就是父母踏实努力的样子，使他耳濡目染，一直乐观向前。老师看到这么懂事的孩子，不由得替他的家长高兴，经常和他聊一聊他内心的想法，并随时鼓励他：“像你这么优秀的孩子，未来一定会大有成就。”
相信这么优秀的孩子，未来一定是家庭的暖男，社会的栋梁。
精神富足，可抵岁月漫长
李同学父亲早逝，母亲改嫁，从小与奶奶相依为命，生活艰难，可她却天资聪颖，学习一直名列前茅。
她自尊心很强，在同学面前一直很乐观，与同学相处融洽，也一直把自己打扮的十分整洁，根本看不出家庭出现过变故的样子，更看不出她的窘迫，在老师了解过家庭情况后，几经沟通，她拒绝接受任何形式的困难补助，她说她要自立自强，等以后生活实在难以维持的时候，她再同意接受好心人的帮助。看到这种情况，老师只能在背后默默关注，尽量多给予情谊上的关怀，精神上的鼓励。班主任和任课老师一起商量，买些衣物和米面油粮送给她的奶奶，让奶奶想办法瞒过孩子，接受一点点微薄的帮助。看到她单薄的身影，强烈的自尊心，拼命努力的样子，老师感觉由衷的欣慰和心疼，经常找其谈心，并适时为她鼓劲打气，上帝为其关闭一扇窗，却又打开了另一扇更加充满希望的窗户。
后来国家有了扶贫脱贫攻坚政策，像她这样的家庭更有了生活和学习保障。后来她的学习依然是那么的优秀，见面仍是甜甜的微笑。相信她通过自己的努力，未来一定会越来越好。
教育之路山高水长，愿我们都能做一个有温度的教育者，在这条路上有所感、有所得，育才报国，无悔青春!
