她钻研教学 精益求精
她情系学生 播撒阳光
在平凡岗位铸就不凡
师者 传道授业解惑者
我们一起走近翟教授
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人物介绍
翟丽娜,文学院副教授,文学硕士。曾获河南省教学竞赛三等奖、省师德征文一等奖、省优秀论文指导教师、省职业技能大赛优秀指导教师、省社科联科研课题二等奖、校优秀党员、校“教书育人”先进个人、校征文一等奖等荣誉。曾为省民办高校建设资助专业负责人、省合格基础教学组织负责人,建设校精品在线开放课程一门,优质课二门。在《电影文学》《语文建设》等刊物公开发表论文《从<故事新编>看鲁迅的历史关怀》《嫘祖与中原地区传说中的丝绸发明者玉仙圣母考辨》等,论文共十余篇,其中核心期刊论文3篇,参与省级科研项目3项,主持《一带一路战略下河洛地域特色文化图腾》《刘震云小说的影视改编对提升中原文化软实力的影响研究》《新时代高校中国传统文化类课程教学改革创新研究》等市厅级项目十余项,校级项目3项;参编教材1部。
对话
翟丽娜
您教授中国文化概论这门课,对这门课的学习有什么建议吗?

咱们同学非常热爱传统文化,学习的积极性和主动性非常强,具有良好的学习基础,在学习的基础上需要有良好的学习方法才能学习更好。我给同学两个建议:增强学习主动性,拓宽学习路径。学习不仅仅局限于课堂也可以通过线上线下丰富资源来学习。合理利用线上学习资源,比如学习通平台上已经迁入了丰富的传统文化图书视频等等,大家可以在课下主动学习拓宽学习资源。还有其他的线上资源比如学习强国、传统文化类网站公众号等。还有线下的学习资源:博物馆、文化馆、文物古迹、非遗传承馆、各类民俗活动,都可以进行传统文化学习。只要把中国传统文化学好中国文化概论这门课程一定学好了。
您多研究中原文化、河洛文化,对于中华文化的传承与发展有什么看法吗?
中华文明具有上下五千年的历史,我们是世界上唯一一个以国家形态延续至今未曾中断的文明,这在文明史上非常罕见。中华文化具有非常强的延续性,虽然中华文明多灾多难,文化传承却未曾中断延续至今,它没有中断延续下来的原因有很多,最重要的是它的创新性。它能在各个时代吸纳一些新质的文化内容进行文化的创新改造。我们河南对传统文化的创新改造是非常好的,比如河南卫视的节日奇妙游系列节目,总是给我们贡献一些非常惊艳的节目。这些节目之所以好看就是建立在对传统文化的充分了解,然后用在进行新时代的传媒技术的应用的基础上。我认为我们也应该学习这种做法,接过文化的接力棒,为文化的传承发展创新贡献自己的力量。
您是怎样对中原文化、河洛文化产生兴趣的?是什么坚定了您继续研究下去的决心?
从小我就喜欢传统文化,爱看古装剧,读文言名著,参加庙会等民俗活动。这些都令我对传统文化感兴趣。后来工作了,工作之余经常去参观博物馆和文物古迹,在实地考察的过程中我发现一些地域文化地方文化非常遗憾地不为人所知,研究的还不够。我想我可以贡献一点力量,我做了一些研究之后,我把我的研究成果在课堂上和同学分享,学生觉得非常新奇,我就趁热打铁,鼓励同学们像老师一样,主动去学习、研究和传承发展传统文化,同学们也受到了感召,他们非常积极主动的去调研家乡文化,我印象特别深刻,有的学生还特意去当地的文化局寻找资料,还有同学用无人机拍摄文化古迹,我们对于文化的热爱对于文化传承的责任心以及作为大学教师的责任感,坚定了我继续研究下去的决心。
您认为学好汉语言文学专业需要具备什么能力,如何训练这些能力?
我们都是汉语言文学专业的学生,都想学好这个专业。我认为要想学习好汉语言文学专业应该注意三个方面能力。第一个能力叫做写作能力,我们作为学中文的,写作能力是我们的核心竞争力,写作能力的训练一定建立在大量的文学原著阅读的基础上,但只读不行还要用笔写,我们可以参加文学类的社团,也可以参加一些网上创作活动来训练我们写作能力。据我所知有些学生是网络签约选手,写作能力非常好。这是第一个能力:写作能力。第二个方面,我们应该具备文学赏析能力。我们应该对于文学作品影视作品能够很好地去赏析它的优劣,去做高质量的分析和评价,这个能力培养一方面通过课堂学习,另一方面我们应该把课堂上学习的内容进行实践应用进行文学分析的一些锻练,比如去豆瓣发表一些文艺作品评价。最后一个能力是语文教学能力,我们是师范类的学生,将来大部分同学是去走向讲台成为一名光荣的人民教师,语文教学能力是必须要具备的。这种能力的训练包括板书设计、口语交际表达、PPT课件制作、语文课文分析的能力。这种能力训练不仅仅局限于课堂,同学们应该主动去训练,比如多制作一些PPT,提高自己PPT制作水平,多参加教师们组织的课堂讲课实训活动,好好参与专业教育实习,积极考取教师资格证等,都可以提高语文教学能力。不怕我们没有能力,怕的是我们不主动提高各方面的能力。我也祝同学们都能够在四年的大学学习中都可以收获满满,能够让自己真正的成材!
俯首育桃李 润物细无声
翟老师深耕文学 引领学生
怀着对教育事业的追求 不断地探索和实践
在奉献中获得了大家的一致认可
不忘初心 砥砺前行
抵达最美好的育人境界














