近日,固始县第十四小学举办暑期综合实践作业成果展,集中展示该校学生暑期开展综合实践活动的各类成果,落实“五育并举”育人理念,推动知识与实践结合,丰富学生暑期生活。该假期内,该校组织学生沉浸式参与各类综合实践活动,同学们以笔为翼、以思为炬、以创为趣,在书写、绘画、思维梳理、手工创作中积累知识、锻炼能力、陶冶情操,留下了充实的暑期成长印记。

  本次展览共展出诗词手抄报、数学思维导图、英语描红、硬笔书法、创意风筝等多类学生实践作品。其中,诗词手抄报作品中,同学们品读经典诗词,将优美古诗词、诗意解读与传统文化知识融入作品,经过精心排版、绘画与工整誊写,创作出色彩灵动、字迹清秀的作品。学生在创作过程中积累诗词储备,感受古典文化魅力,实现以诗润心、以美育人。

  数学思维导图作品中,同学们以思维导图梳理学期所学数学知识点,归纳重点、理清知识脉络,将零散知识系统化、结构化。这些条理清晰、色彩丰富的作品,帮助学生复盘知识、锻炼逻辑思维,养成主动思考、自主复盘的良好学习习惯。

  英语书写练习中,同学们坚持每日描红,一笔一画规范字母书写,在反复练习中夯实书写基础,培养语感,端正学习态度,在点滴积累中获得提升。硬笔书法练习中,同学们凝神静气提笔练字,规范笔画结构,把控字体章法,创作的作品端庄美观、清新雅致,既展现了扎实的书写功底,也传承了汉字之美,体现了十四小学子沉稳踏实、持之以恒的学习态度。

  创意风筝板块中,同学们发挥奇思妙想,亲手设计、绘制属于自己的风筝,在创作过程中了解风筝这一传统民俗,感受民间工艺的魅力。完成创作后,同学们带着亲手制作的风筝走出校园,奔赴秋日户外开展实践活动,大家迎着秋风奔跑、放线、调试,相互协作配合,让各式各样的纸鸢飞上蓝天。同学们在户外实践中感受民俗乐趣,亲近自然,锻炼动手与协作能力。

  作业展开展前,该校评委老师对照评比标准,从创意构思、书写工整度、画面美观度、创作态度等多个维度对作品进行细致评审,公平公正选出优秀作品,发掘学生作品中的闪光点。展览现场,各类作品有序陈列,书香墨韵与童趣交织,吸引师生驻足欣赏,大家在观摩交流中互相学习,共享实践带来的收获与喜悦。

  此次暑期综合实践作业展是固始县第十四小学落实五育融合育人要求的成果展示,丰富多彩的实践作品是学生暑期成长的见证,也是五育融合的生动答卷。校方表示,希望全校学生永葆探索之心、坚持之力,在今后的学习生活中勤于积累、乐于实践、勇于创造,落笔皆精彩,步步皆成长。