第四十二个教师节来临之际，信阳艺术职业学院落幕职教育人故事讲述会，多位教师走上舞台，分享日常教学中的温暖与坚守，诉说师者对教育事业的纯粹热爱与担当。本系列为育人故事分享第二期，重温四位教师的育人经历，致敬默默深耕的教育追光者。
学前教育学院专职辅导员郭德玥二〇二三年刚入职，她分享了陪伴学生张晓走出急性焦虑的故事。二〇二三年九月，入学仅几周的张晓因课堂冲突突发急性焦虑，主动向郭德玥求助。此后两年多，郭德玥坚持每周谈心，联动心理中心，做好家校沟通，慢慢帮助张晓消融内心壁垒。最终张晓的急性焦虑完全消失，主动改变独居状态，通过专升本考试后还成为专升本机构的助教，该案例也入选河南省高校心理健康教育优秀案例。郭德玥表示：“将不忘初心，在教育这场温柔的长征里，手捧星光陪伴每一颗迷茫的心穿越黑暗，走向光明。”
融媒体学院青年教师钟金洋分享了自己深耕技术、陪伴学生成长的经历。学生时代的钟金洋就潜心钻研导播、灯光技术，入职后，他指导学生斩获多项省级奖项，二〇二四年学院一年内拿下教学能力大赛和职业教育技能大赛六个一等奖。技能大赛前夜，一名选手因胆怯准备弃赛，钟金洋开导道：“你披星戴月的付出、熟记于心的操作，就是你最大的底气。”最终该选手和团队拿下省级一等奖，选手称钟金洋的话语比定心丸更管用。钟金洋表示，技术会迭代，但认真做事、踏实做人的师德永不过时，愿成为照亮学生人生舞台的那束光。
机电学院专任教师程一凡目前正带领学生备赛冲刺世界职业院校技能大赛，他分享了发掘培养学生王荣的故事。二〇二三年，程一凡在实训课上发现对专业设备充满兴趣的王荣，便一步步引导其入门，全程陪伴训练，最终帮助王荣成长，还形成了技能竞赛的人才梯队。近年来，程一凡带领学生斩获省赛一等奖两项、二等奖一项，拿到国赛入场券，实现了学校理工科竞赛零的突破。二〇二五年，程一凡主持的纵向课题获得立项，配套经费十万元，实现了学校纵向课题历史性的突破。程一凡表示：“技能报国，一个也不能少，让更多学生从热爱到精湛，看见自己身上的光，就是职教教师的初心。”
音乐与舞蹈学院教师秦永刚分享了自己的育人感悟。今年四月，秦永刚在郝堂村偶遇一名孩童失足落水，果断施救将孩子平安救上岸，并未主动提起此事，后在学院“家书”分享中才讲述了该经历。秦永刚多年参与乡村支教、美育公益课堂，还被聘为中国人民解放军部队司号教练员，言传身教之下，学生主动跟随他参与公益活动。二〇二六年，秦永刚决定转岗到专职辅导员队伍，他表示，教师承担着育人的责任，用仁爱之心帮助学生扣好人生第一粒扣子，既是责任也是荣幸。
一段段育人故事，展现了信阳艺术职业学院教师对教育事业的真挚热爱。该校教师表示，今后将坚守初心，笃行不怠，以微光汇聚星河，为育人事业注入源源不断的奋进力量。
