近日,信阳市第三小学南湾湖风景区学校开展“方寸标语藏暖意 一言一行见文明”主题德育实践活动,组织学生自主创作安装校园文明标语牌,向全校学子发出文明新风倡议,引导学生在点滴小事中涵养良好品行,打造文明校园氛围。

  一块块小小的标语牌静静伫立在校园角落,一句句朗朗上口的文明短句,提醒同学们规范言行、懂得礼让、爱护环境,让文明看得见、记得住、做得到。在创作环节,同学们以班级为单位,自主构思、精心绘制,完成了专属本班的文明标语牌。这些标语牌各具特色、字字真诚,同学们用童真的笔触、真挚的语言,诠释了对文明礼仪、班级风貌、校园风尚的理解,让文明理念悄悄扎根心底。

  创作完成后,同学们分工协作开展标语牌安装活动,大家有的小心翼翼捧着崭新的标语牌,有的认真比对安装位置,有的拧好螺丝固定支架,一张张稚嫩的脸庞满是认真。最终,一句句温馨的文明提示被稳稳安放在走廊边、花坛旁、草地上,融入校园各个角落。

  安装完成后,学校向全校学子发布五项文明新风倡议:一是守礼明德 言语温良,遇见师长主动问好,遇见同学友善互助,轻声交流、礼貌待人,涵养温润品格;二是整洁有序 爱护环境,保持教室干净整洁,不乱扔、不乱画、不喧哗,自觉守护校园一草一木、一屋一隅;三是遵纪守规 专注勤学,遵守课堂纪律,端正学习姿态,认真听讲、积极进取,养成良好学风;四是课间有度 安全文明,课间轻声慢步、有序活动,拒绝追逐打闹,文明游戏、友善相伴,守护平安校园;五是知行合一 日日向善,将文明融入日常小事,坚持自律、坚持向善、坚持向上,让好习惯伴随每一天成长。

  小小标牌传文明,点滴行动见素养。此类德育实践活动将文明理念具象化,有助于推动学生将文明要求内化于心、外化于行,助力打造文明和谐的校园环境。