8月28日至30日,信阳市平桥区肖店乡中心学校组织开展为期三天的2026年暑期校本专题培训,全乡中小学幼儿园教师全员参训。本次培训旨在进一步夯实教师专业素养,强化师德师风建设,全面提升教育教学、校园安全学生心理关怀综合能力,为新学期各项教育工作筑牢根基,目前培训已圆满落幕。

  8月28日上午,培训启动仪式由肖店乡中心学校聂泉副书记主持,现场宣读校本培训实施方案。肖店乡中心学校吴健敏校长作动员报告,向全体一线教师致以诚挚感谢。吴健敏校长指出,本次校本培训紧扣平桥区教体局工作部署,立足学校实际,开设师德师风、新课标研读、班级管理、校园安全、心理健康等课程。他希望全体教师保持空杯心态,带着问题学习,做到认清形势抢抓机遇、聚焦课堂提升质量、严守师德底线、务求实效促进学用转化;同时要求全体教师严守培训纪律,强化教研协作,做好青蓝传帮带,坚持学以致用,将培训成果转化为育人实效,推动学校教育高质量发展。

  平桥区教体局邓涛主任勉励全体教师立足乡村教育实际,严守师德底线,深耕课堂,不断提升育人本领。

  启动仪式后,开展暑期外出培训经验分享环节。李建丽老师围绕青春期学生思想疏导、家校沟通技巧、班级制度建设,剖析乡村中学班级管理难点,分享可落地的班级管理实操办法。朱婷婷老师聚焦小学生行为习惯养成、班级特色活动组织、学困生帮扶转化,分享小学班主任一线管理经验。万微老师立足幼儿保教工作,从幼儿一日生活管理、幼儿行为观察研判、家园协同共育三个维度交流培训感悟。周维维老师结合真实课堂案例,解读数学新教材编排思路,对教学重难点把握、课堂实践活动设计做细致分享,为学科教师教学提供参考。

  8月28日下午开展师德师风专题学习,多位主讲人依次领学文件、开展警示教育。张晓伟副校长领学《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》,解读教育家精神时代内涵,号召全体教师争做“四有”好老师。王三花主席领学《新时代中小学(幼儿园)教师职业行为十项准则》,逐条解读教师职业行为规范,划清师德行为红线。龚胜副校长解读《中小学教育惩戒规则(试行)》及师德失范处置相关规定,明确教育惩戒实施尺度。聂泉副书记带领学习有偿补课、违规收受礼品礼金专项整治相关通知,结合典型案例开展警示教育。

  8月29日上午,肖店乡中心学校吕大良副校长开展校园安全工作专题培训。培训覆盖交通安全、食品卫生安全、防溺水、防雷击、防校园欺凌、消防安全等内容,开展安全风险排查实操教学,明确各岗位安全工作职责、突发事件应急处置流程,推动安全管理融入日常班级管理。

  8月29日下午,各教研组分组开展新课标专题研修。老师们分组研讨交流,立足本校学情探讨课堂改进策略,在思维碰撞中更新教学理念,明晰教学方向,并认真撰写培训心得体会。

  8月30日上午,赵蕊老师开展心理健康教育专题培训。活动以“隔空传纸”“信任圈圈”两个破冰游戏开场,随后围绕中小学生常见心理问题识别、学生心理摸排方法、沟通安抚技巧、心理危机转介流程展开讲解,结合校园真实案例,引导教师善于捕捉学生情绪信号,守好学生心理健康的第一道防线。

  8月30日下午,培训进入尾声,学校统筹安排新学期各项重点工作。教务处宣读新学期教师分工,逐项细化落实开学各项筹备工作,同步做好本次校本培训宣传总结工作。

  此次校本培训内容丰富、务实高效,涵盖师德师风、学科教研、校园安全、学生心理健康、开学筹备多个板块,既有理论高度,又贴合乡村学校实际工作,参训教师均表示收获颇丰。

  肖店乡中心学校全体教师将把本次培训所学转化为实际育人行动,扎根乡村教育,以德修身,潜心育人,用心守护每一位孩子健康成长,推动辖区教育事业高质量发展。