二〇二六年七月四日至七月六日，由五星湖东教育办主办、浉河区第一小学承办的二〇二六年暑期教师校本培训在浉河区第一小学举办，目前已圆满落幕。本次培训以师德铸魂、科研提质、学科深耕、美育润心为核心，特邀四位省、市权威专家授课，全方位提升教师科研能力、课堂教学水平与综合专业素养。
七月四日上午八时二十分，培训开班仪式举行，五星湖东教育办肖守兵书记、邹胜主任出席，全体教师参会。邹胜主任作开班动员讲话，解读新时代教师专业发展要求，严明培训考勤与会场纪律，强调本次培训学时纳入继续教育考核，要求教师沉心研学，将研修成果转化为课堂实效。
浉河区第一小学祝亚玲副校长解读了三日培训方案、两大学习小组划分、课程安排、作业与考核细则，为全体教师理清学习路径。
当日上午八时五十分至十一时三十分，师德专题党课开讲，由七里棚学校校长、党支部书记许莉，浉河区第一小学党支部书记于继团，浉河区第十二小学党支部书记林林共同授课。课程围绕立德树人根本任务展开，组织全体教师学习教师职业准则，强化育人初心，坚守师德规范，夯实思想根基，筑牢育人思想防线。
当日下午十五时至十七时三十分，中原名师朱宏燕校长开展题为《AI驱动教学场景创新实践》的讲座，围绕AI赋能教育数字化转型展开分享，以校园智慧黑板为核心载体，详解AI教学工具、数字教学平台与各学科课堂深度融合的实操路径，指导教师依托智能教学终端重构课堂模式，打造高效、个性化的智慧课堂。参训教师认真记录学习要点，主动交流日常数字化教学困惑。
七月五日上午八时二十分至十一时三十分，信阳师范大学硕士生导师方勤华教授开展题为《课题研究的步骤和方法》的讲座，聚焦教师科研薄弱痛点，系统拆解课题选题、行动研究、论文撰写、成果梳理全流程，手把手指导一线教师从日常课堂挖掘研究问题，打破“不会做科研、写不出成果”的困境，推动教师从经验型向研究型教师转变，提升教师教科研能力。
七月五日下午十五时至十八时，全体教师开展分学科、分年级通教材务实教研，按语文、数学、英语、体育划分场地，以一二、三四、五六年级相邻年级为单元分组研讨：本学年授课教师分享教材重难点、教学误区、实战经验;下一年级教师现场答疑交流，共同梳理学段衔接方案;各组同步研讨、制定新学期完整教学计划。各教研组长、包年级领导全程参与，打通年级教学壁垒，解决教材把握不准、教学断层等一线教学难题，以务实教研夯实课堂教学基本功。
七月六日上午八时二十分至十一时三十分，全体教师分为两大学习小组开展精准学科研修：第一学习小组在多媒体室，由信阳市青少年活动中心黄燕主任开展语文专项培训，围绕统编教材阅读单元教学，拆解课堂实操策略，提升语文阅读教学专业水平;第二学习小组在会议室，由浉河区教学教研信息化中心王纯丽主任开展数学专项培训，聚焦小学数学高效课堂建构，讲解分层教学、信息化数学课堂落地方法，破解数学教学实操难点。两位学科专家的内容贴合课堂，落地性强，针对性补齐语数教师学科专业短板。
当日下午十五时至十八时，分两大会场开展压花手作美育体验活动，由浉河区第一小学陈晓珺、代明红、王红、李艳玲老师组织开展，在沉浸式艺术创作中舒缓教师工作压力，提升审美素养，推动教师以美育思维滋养日常课堂，实现专业能力与身心素养双向提升。
培训结束后，多位参训教师分享了学习感悟。青年语文教师李燕表示，听完方勤华教授的讲座才明白日常课堂的小问题也能做成研究，黄燕主任分享的阅读教学方法实用性很强，新学期即可投入使用。数学骨干教师魏梦楠称，王纯丽主任的指导直击教学痛点，分年级通教材教研帮助理清了学段知识衔接的关键点，对新学期教学规划有了清晰思路。英语学科教师吴晓莉提到，朱宏燕校长的AI教学讲座更新了教学认知，数字化工具是减负增效的教学帮手，美育课程也帮助调整了工作心态。党员班主任梁丹丹表示，师德党课再次牢记立德树人初心，本次培训全方位补齐能力短板，将学以致用，把所学转化为育人实效。
本次为期三天的校本培训课程层层递进，从师德引领到科研赋能、智慧教学指导，再到分科精准授课、跨年级教材共研、美育实践，构建起全方位、多层次的教师专业成长体系，充分体现五星湖东教育办、浉河区一小对教师专业能力提升的高度重视。下一步，浉河区第一小学将持续常态化搭建专家引领、校际共研的研修平台，引导教师内化培训所学，深耕课堂、精进教研，助力区域教育高质量发展。
