近日，潢川县阳光小学为深入贯彻落实“双减”政策，创新低年级学生评价模式，开展了一、二年级期末无纸笔综合素养测评活动，将原本的期末测评转化为沉浸式趣味闯关。本次测评中，一年级测试于6月26日下午在学校足球场举行，二年级测试于6月18日上午在学校报告厅举行，参与测评的学生手持“闯关卡”穿梭各关卡，用智慧与自信完成了这份特别的“期末答卷”。
本次无纸笔测试严格遵循低年级学生认知特点与成长规律，摒弃“一张试卷定优劣”的传统评价模式，语数英各学科分别设置了不同的趣味闯关，将学科知识巧妙融入关卡设计。语文闯关里，学生诵读诗文、看图表达，充分展现语言积累;数学关卡融合口算、图形辨识等挑战，让数学贴近生活;英语闯关通过趣味对话与互动，检验学生的口语表达能力。学生在轻松愉悦的氛围中，充分展现了自身学科素养。
一、二年级体音美测试采取每班随堂检测的方式完成。音乐测试中，学生分小组进行唱歌、唱谱展示，稚嫩歌声充满自信;体育测试由站队、整队、跳绳、游戏等项目组成，学生在运动中展现协作与拼搏精神;美术测试以“动物聚会”“水果派对”为主题，学生从绘画到制作动物面具、手提袋，在手工创作中迸发奇思妙想。
此次无纸笔测评是潢川县阳光小学落实教育评价改革、深耕“双减”的生动实践。活动将品德、文化、运动、艺术、劳动素养考察融入游戏场景，真正做到减负提质、以测促育。新颖的测评形式让学生全程轻松参与、乐在其中，有效缓解了学生考试焦虑，切实落实了“减负提质”的育人目标。
潢川县阳光小学方面表示，今后学校将持续深耕五育融合教育，不断创新低年级评价形式，以生活化、游戏化的多元测评，助力每一位学子快乐学习、多元成长。
