近日，信阳市第三小学正商分校有序开展音乐、体育、美术、科学、信息技术期末综合测评，本次测评跳出传统考核框架，以趣味化、实践化、多元化的形式开展，旨在全面落实五育并举育人理念，精准检验综合学科教学成效，全方位展现学生多元素养与综合能力。
音乐期末测评现场，温馨的课堂萦绕着欢快氛围，同学们轮番展示一学期的学习成果。有的放声高歌，用清脆歌声演绎课本曲目;有的跟随音乐舒展肢体，完成律动舞蹈;还有的手持各类小乐器，认真敲击吹奏，完整演奏乐曲。每位学生都大方自信，展现了本学期的学习收获，动听的歌声、灵动的舞姿、悦耳的器乐声，见证着孩子们在音乐学习中的点滴进步。
体育期末体能测评在运动场上开展，现场热血沸腾、活力涌动，学子们意气风发、奋勇争先，尽情挥洒汗水，展现昂扬风貌。跑道上，大家奋力摆臂极速冲刺;跳绳时绳影翻飞，脚步轻快利落;仰卧起坐比拼腰腹耐力，立定跳远时屈膝腾空，动作干脆有力。
本次美术测评以“夏日”为主题，引导学生发现自然之美、感知生活之趣，让孩子们以画笔定格盛夏美好。同学们挥动画笔，将清甜瓜果、冰爽冰淇淋、清凉饮品与烂漫繁花等夏日元素尽数绘于纸上，大胆搭配明快色彩，画面鲜活灵动，满是童真气息。
科学测评以奇妙的科学实验拉开序幕，让孩子们在动手实操、观察探索中解锁科学奥秘，感受科学魅力。消失的水实验中，同学们观察水的物态变化，弄懂物质形态转换原理;大家动手组装调试机器手臂，认识杠杆与机械传动，锻炼动手与创新能力;走马灯实验直观展现热空气流动原理，让学生感受传统民俗蕴藏的科学知识。学生在实践中夯实知识、拓宽眼界，尽显乐于探究、求真务实的科学素养。
为全面培养学生信息素养与数字化实践能力，本次信息技术期末测评聚焦实操应用，结合各年级学情，科学设置画图创作、趣味编程、文档编辑美化三大核心实操任务，全程要求学生独立思考、自主操作完成考核，既检验学生基础操作水平，也综合考察素材整合、创意设计与数字化应用能力，全面检测学生信息素养。
本次测评让孩子们在艺术熏陶、体育锻炼、科学探究、科技实践中展现自我、收获成长，每一份精彩展现都是日积月累的沉淀，每一点细微进步都是成长最好的见证。信阳市第三小学正商分校表示，未来将持续坚守五育并举的育人初心，深耕综合学科教学，丰富校园特色课程，为学生搭建更多展示自我、锤炼能力的平台，助力每一位学子全面发展、多元成长。
