端午节期间，信阳市平桥区第五小学以项目式学习为载体，推出端午主题实践活动，将传统文化、劳动实践、美育创作、德育感恩、语言表达融为一体，目的为深入推进中华优秀传统文化进校园，落实五育并举，丰富学生端午假期生活，让学生在各类实践中了解端午文化，体验传统民俗、感悟家国情怀，在真实生活情境中完成深度学习与成长体验。
本次活动按年级设置了不同的实践内容：1—2年级为文化探究·端午小小讲解员活动，要求同学们自主查阅节日资料，在家长陪同下了解端午起源，聆听屈原的爱国故事，了解各类民俗，一同品读端午诗词，感受古韵风情;亲子共同打磨讲解内容，反复练习，最后由孩子独立进行讲解展示，在实践里传承端午文化，锻炼表达能力。
3—4年级为德育实践·端午小小志愿者活动，本次活动以家务劳动、志愿暖心行动为主，家长陪伴孩子亲手包粽子、缝制香囊，制作节日小礼物，鼓励孩子主动向家中长辈、邻里、社区工作人员以及执勤交警送去心意与祝福，让孩子在亲手劳作与善意赠予之间，学会感恩，乐于奉献，体会互助带来的温暖。
5—6年级为创意劳动·端午小小创作师活动，借着端午佳节，五、六年级同学们开启趣味项目创作，和家长一同发掘民俗美学，体验传统手工技艺，大家随心挑选创作方向，可烹制创意美食，制作艾草挂件、古风香囊、龙舟模型，或是用五谷拼贴端午画作，在亲子协作创作里，感受传统文化，发挥自身巧思。
本次活动以“挂艾祈福 · 岁岁康泰”为美好寄寓，传承端午传统民俗。
本次端午项目式学习跳出固有的课堂边界，构建起探究、实践、体验、输出闭环式学习模式，引导学生挣脱被动接收知识的模式，主动探索钻研、躬身实践，于节日文脉里汲取传统文化养分，在动手劳作中锤炼自身，沉浸式感悟民俗底蕴，将千年文化底蕴薪火相传。
