2026年5月，新县光彩实验学校以“阳光心灵 快乐成长”为主题，开展心理健康教育月系列活动。系列活动贴合学生身心发展特点，育人形式丰富，旨在深入落实立德树人根本任务，引导学生关爱自我、接纳自我、阳光成长，营造积极健康、温暖向上的校园育人氛围。
活动期间，学校各班级有序开展“学会与父母沟通”心理健康主题班会。各班班主任立足学生家庭相处实际，针对青春期亲子隔阂、沟通矛盾、情感误解等常见问题，结合真实生活案例，通过互动交流、心得分享、情景探讨的方式开展教育引导。班会围绕理解父母、换位思考、有效表达、化解矛盾、感恩亲情等核心内容展开，帮助学生正确看待亲子之间的分歧与差异，掌握科学的沟通方法，有效改善亲子相处模式，化解家庭心理困扰，培育感恩向善的美好品格。
本次心理健康月，学校开设特色心理健康教育公开课，由该校国家级三级心理咨询师、专职心理健康教师蒋佳丽主讲《情绪小怪兽》。课程贴合小学生童趣心理，将开心、难过、生气、害怕等各类情绪形象化为不同的“情绪小怪兽”，通过趣味互动、情景模拟、情绪辨析、体验分享等多元课堂形式，带领学生认识情绪、看见情绪、接纳情绪，帮助学生明白情绪无好坏，学会正确看待负面情绪，掌握简单实用的情绪调节、宣泄方法，引导学生学会自我疏导、积极自律，从小培养稳定阳光的健康心理状态。
为切实做好女生心理健康与安全法治教育，提升女生自我保护能力与自律意识，本次心理健康教育月期间，学校特邀法制副校长、情报指挥中心民警为全校女生开展《自尊自爱 不负韶华》专题讲座。讲座结合青少年典型案例，围绕青春成长、人际交往、边界意识、安全防护、自律自爱等方面展开细致讲解，帮助女生树立正确的交友观、价值观，增强法治意识、防范意识和自我保护能力，引导全体女生自尊自律、自信自强，健康阳光度过青春期。
此外，学校还开展“画一个爱吧，写一个爱吧”主题心理绘画与文字创作活动。同学们踊跃参与，以画笔绘心声、以文字抒真情，在创作过程中释放心理压力、抒发内心情绪，实现治愈心灵、接纳自我的效果，展现了该校学生积极阳光、向善向上的精神风貌，达到了以艺润心、以美育人的效果。
本次心理健康教育月系列活动内容扎实、覆盖面广、育人效果显著，全方位助力学生塑造健康心理、涵养阳光心态。新县光彩实验学校方面表示，心理健康教育是长期性、常态化的育人工作，今后学校将持续深耕心理育人工作，不断完善心理健康教育体系，常态化开展心理课堂、主题教育及特色实践活动，用心守护每一位学生的心灵成长，助力全体学子向阳而生、快乐成长。
