2026年5月24日，淮滨县实验学校统筹部署，分别在该校本部、东校区开展专题家校共育系列活动。本次活动旨在深入落实立德树人根本任务，贯彻家庭教育促进法相关要求，搭建常态化家校沟通桥梁，更新家长育人理念，破解各类家庭教育难题，凝聚协同育人合力，精准对接不同阶段学生成长需求，全方位助力学生身心健康、稳步成长。
本部校区于诚意楼举办青春期家庭教育专题讲座，面向青春期学生家长开展专业化家庭教育指导。活动伊始，副校长刘建超发表讲话，强调家庭教育在学生成长过程中的核心地位，指出优质的教育离不开家校双向奔赴、协同配合。
本次讲座由戴丽娟老师主讲。讲座中，戴丽娟结合专业教育理论与自身育儿经验，带领家长学习家庭教育相关法律法规，明确家长法定育人职责，并依托权威数据，剖析家庭环境对青少年成长的重要影响。戴丽娟深度剖析青春期学生身心发展特征，纠正家长将学生成长变化简单归为“叛逆”的片面认知，引导家长理性看待青春期成长问题。针对厌学、沉迷电子产品、亲子冲突、早恋等高发性家庭教育难题，戴丽娟结合真实案例，分析各类问题成因，对比不同家庭教育模式的优劣，拆解青春期孩子的核心心理需求，分享了高效亲子沟通技巧、人际交往原则以及情绪疏导调节方法，提供了易落地的育儿方案。讲座还设置答疑环节，家长围绕孩子成长问题现场咨询，戴丽娟逐一给出个性化指导。
东校区组织开展七年级家校共育专题交流会，旨在引导家长科学陪伴孩子塑造良好学习习惯，东校区相关领导、七年级全体班主任及部分学生家长共同参与本次活动。活动开始时，东校区七年级年级主任李丹丹向参会家长表示欢迎，强调家校之间要统一教育理念，共享育人方法。
本次交流会特邀两位资深班主任分享育人经验。李雯老师围绕交友选择、目标制定、习惯养成三大板块，结合真实学生案例，指导家长引导孩子择善而交，并传授分层制定学习目标、培养六大核心学习习惯的实操方法，助力中等生突破学习瓶颈。吴田田老师聚焦亲子相处、分数研判、提分技巧、家校协同四大维度，提出亲子关系优先于学习成绩的育人理念，建议家长以平等倾听的方式开展沟通，理性看待考试分数，精准帮助学生补齐学习短板。
活动最后，李丹丹总结发言，建议家长尊重孩子成长节奏、多给予正向鼓励，紧抓交友、目标、习惯三大成长要点，主动配合学校各项工作，凝心聚力打造家校育人共同体。本次系列家校共育活动内容兼具专业性与实用性，更新了家庭教育观念，有效缓解家长育儿焦虑。淮滨县实验学校表示，将持续完善家校协同育人机制，常态化开展多元化家庭教育指导活动，携手广大家长，全方位赋能学生成长成才。
