5月，5·25全国心理健康日来临之际，信阳市第十三小学教育集团北京路校区面向一年级学生开展“悦纳自我，闪闪发光”5·25心理健康主题活动，旨在引导学生正确认识自我、勇敢接纳自我、发现自身闪光点，培养阳光自信、积极向上的健康心态。
活动伊始，老师用温柔童趣的语言，为孩子们讲解5·25心理健康日的意义，阐释真正的“爱自己”：是正视自己的优点，也接纳自己的小不足;是不胆怯、不自卑，相信自己独一无二;是努力做最勇敢、最快乐的自己。孩子们认真倾听、静静思考，一颗颗阳光、自信、温暖的种子悄然播撒在童心深处。
在发现自我闪光点环节，孩子们以手掌为模板，认真描摹轮廓，用五彩画笔记录自己的优点，“我爱笑、我勇敢、我懂礼貌、我乐于助人、我上课认真、我热爱集体……”，小小的手掌变成了专属的“星光能量掌”，孩子们在绘画中懂得，善于发现自己的闪光点，就是爱自己最好的方式。
走出教室的户外心理运动环节，让孩子们尽情释放心情、舒展身心。在游戏《桃花朵朵开》中，伴着轻快的节奏，孩子们围圈漫步、快乐奔跑，在一声声问答后完成温暖抱团，孩子们大方牵手、勇敢相伴，褪去胆怯，学会主动交往、勇敢融入集体，在欢声笑语中收获友谊与快乐。
紧接着，趣味合作游戏《过河搭桥》温情开展，小组队员相互配合、彼此等待、互帮互助，小心翼翼挪动“小桥”，齐心协力向前行进。孩子们在游戏中明白：个人优秀是光芒，团结互助是温暖，不争抢、不埋怨、懂包容、会合作，才是最珍贵的成长。
活动最后，全班同学昂首挺胸，齐声喊出班级心理口号：“悦纳自我，自信成长!心怀阳光，闪闪发光!”朗朗童声铿锵有力，诉说着童年最阳光的模样。
本次心理健康主题活动，让孩子们在聆听中认知自我、绘画中看见自我、运动中绽放自我，助力学生培养积极健康的心理状态，推动孩子们心怀热爱、接纳自我，带着自信与温柔向阳而生。
