近日，罗山县宝城街道西小桥社区携手罗山高中心理教师李玲，走进西街小学，开展以“拒绝语言欺凌、文明友善交友”为主题的青少年心理健康专项活动，为全体学生讲授反校园语言欺凌心理健康教育课，旨在预防校园欺凌行为，守护青少年身心健康成长。
校园是育人沃土，和谐友善的校园氛围是学生健康成长的基石。在日常校园生活中，随意给同学起侮辱性、调侃性绰号，言语嘲讽、恶意调侃、孤立诋毁他人等语言欺凌行为，看似玩笑，实则会严重伤害同学自尊心，造成心理阴影，影响学生心理健康，破坏班级与校园风气，不利于青少年良好品格的养成。本次活动帮助学生认清语言暴力的危害，树立文明沟通、尊重他人的意识。活动中，李玲结合小学生的认知特点和真实校园案例，用通俗易懂、生动亲切的语言，细致讲解了什么是校园语言欺凌、随意给他人取绰号的危害、言语伤害带来的心理影响。她通过情景提问、案例分析、互动讨论等形式，让同学们直观感受到，恶意绰号、随口嘲讽都会成为伤害他人的“语言利刃”，给同学带来长期的自卑、敏感、焦虑等心理问题。
课堂互动环节气氛热烈，同学们积极参与讨论，主动分享自己在校园交友中遇到的被起绰号、被言语调侃等经历。针对学生的疑惑，李玲逐一耐心引导教育，明确告知大家：开玩笑要有分寸，尊重他人是人际交往的第一准则。同时，她向同学们普及了应对语言欺凌的正确方法，教导大家不参与、不起哄、不起绰号、不嘲讽他人。如果遭遇语言欺凌，不要默默忍受，要勇敢拒绝，及时向班主任、老师和家长求助，学会保护自己;看到同学被言语欺负时，要主动制止、善意劝解，做温暖友善的旁观者。
此外，李玲还引导学生学会换位思考，懂得尊重同学，摒弃恶作剧式的不良交往方式，多用赞美、鼓励、礼貌的语言对待身边同学，互帮互助、团结友爱，建立健康、纯粹、温暖的同学关系。本次专题心理健康教育活动，让全体学生深刻认识到语言暴力的危害性，有效纠正了学生日常不文明交往习惯，进一步增强了学生尊重他人、文明待人、自我保护的意识，提升了学生应对校园欺凌的处理能力，为营造文明、和谐、平安、温暖的校园环境筑牢了心理根基。
下一步，西小桥社区将持续深化校社协同育人机制，常态化开展反欺凌、人际交往等心理健康进校园活动，持续净化校园成长环境，引导青少年扣好人生第一粒扣子，助力青少年以阳光健康的心态、文明友善的品格茁壮成长。
